PEDAGOGÍCO

¿que es la nueva pedagogía ? comienza a finales del siglo XIX y al principio del siglo XX como una critica a la escuela tradicional y debido a los cambios socio-económicos y la aparición de nuevas ideas psicológicas, filosóficas, como las corrientes  pragmáticas, que se concretan en la ciencia Esta concepción pedagógica, cuyo progenitor fue Dewey (1859 – 1952) en EUA, centra el interés en el niño y en el desarrollo de sus capacidades; lo reconoce como sujeto activo de la enseñanza y, por lo tanto, el alumno posee el papel principal en el aprendizaje. El otro elemento que identifica esta tendencia pedagógica es que la educación se considera como un proceso social y para asegurar su propio desarrollo. La escuela prepara para que el niño viva en su sociedad, y ella misma se concibe como una comunidad en miniatura, en la que se “aprende haciendo”. videos https://www.youtube.com/watch?v=XFPZrMUgcKU&list=PLfDatn0PnguJzhWcOGNJhm6Fxh7LGV0ry&index=4&t=0s ...

      pedagogía básica Se puede decir fácilmente que la educación básica es la educación más importante que un individuo recibe ya que es aquella que le permite obtener los conocimientos elementales a partir de los cuales profundizar su sentido intelectual y racional. La educación básica es parte de lo que se conoce como  educación formal , es decir, aquel tipo de enseñanza que está organizada en niveles o etapas, que tiene objetivos claros y que se imparte en instituciones especialmente designadas para ello (escuelas, colegios, institutos). Si bien también es posible que un niño reciba los conocimientos básicos de un tutor o incluso de su propia  familia , la escuela es siempre la mayor responsable de transmitir a la mayor parte de la  población  lo que se considera como conocimientos elementales y necesarios. esta tiene que ver con el desarrollo de las capacidades lectocomprensivas, es decir, leer y escribir. ...

  ¿que es la pedagogía? la pedagogía es un conjunto de saberes que están orientados a la educación y estos buscan tener impacto en el proceso educativo y en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y construcción del ser humano. también  se puede decir que la pedagogía es una ciencia en la cual se estudian las metodologías y las técnicas que aplican en especial en la enseñanza y la educación. esta tiene como objeto de estudio la educación con la intención de organizarla para determinados fines.  Esta se basa en el saber de los maestros y las maestras los cuales están capacitados para brindar una educación tanto a los niños, adolescentes y personas mayores  WEBGRAFIA: v=uqhgdEnLAXc&list=PLfDatn0PnguJzhWcOGNJhm6Fxh7LGV0ry&index=1 VIDEOS: https://www.youtube.com/watch?v=_sYB6CzsZtY https://definicion.de/pedagogia/ https...

              Diferencia de la educación del antes y el ahora. La educación se veía como instrucción, como el vehículo para imponer ciertas verdades, formas de pensar y de actuar. El método de instrucción era la repetición forzada y la comprobación de recordar, lo que se ha repetido. El repetir y memorizar lecciones les resulta un trabajo tedioso a los niños y niñas, sus instintos los llevan constantemente a querer jugar libremente y a explorar el mundo por su cuenta. Desde la concepción cultural de instrucción, se asumía que para aprender debía reprimirse la voluntad de los estudiantes, donde las sanciones eran algo intrínseco al proceso educativo. En algunas escuelas eran permitidos los recreos, con el fin de que se pudieran desahogar, claro que el juego no se consideraba un vehículo de aprendizaje y en el aula este era percibido como un enemigo. En nuestro presente, la educación en las escuelas fue evolucionando y las formas discip...